BIOGRAFÍA
Alicia García-Sierra (La Robla, León, 1995) es profesora de Sociología en la Universidad Carlos III de Madrid. Graduada en Sociología y Ciencia Política y máster en Ciencias Sociales por esta universidad, se doctoró en Sociología en la Universidad de Oxford, donde fue becaria Clarendon del Nuffield College. Su tesis, dedicada al estudio de nuevos mecanismos de transmisión de las ventajas y desventajas sociales entre generaciones, recibió en 2024 el Premio a la mejor tesis doctoral del European Consortium for Sociological Research. Posteriormente fue investigadora posdoctoral en el centro LIVES de la Universidad de Lausana (Suiza). Su investigación se centra en la desigualdad de oportunidades, el desarrollo infantil y la transmisión de las desigualdades entre generaciones, estudiando cómo las condiciones familiares y sociales influyen en las trayectorias de las personas a lo largo de la vida.
PROYECTO
Los estudios sobre meritocracia suelen utilizar calificaciones, pruebas educativas o títulos alcanzados como indicadores del talento. Sin embargo, esos resultados no dependen únicamente del potencial inicial, sino también de las oportunidades y recursos familiares, escolares y sociales de los que ha dispuesto esa persona para desarrollarlo. Este proyecto analizará por separado el talento inicial y las habilidades posteriormente adquiridas para estudiar hasta qué punto personas con un potencial similar desarrollan capacidades diferentes en función de su origen socioeconómico. Para ello utilizará datos que siguen a los mismos individuos a lo largo del tiempo y combinará evaluaciones cognitivas realizadas desde edades tempranas con indicadores genéticos asociados al logro educativo. El objetivo es obtener una nueva medida de la desigualdad de oportunidades en España e identificar momentos en los que las condiciones sociales favorecen el desarrollo del potencial individual.